【家校共育】学校为什么禁止学生带手机
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编辑:徐金佩 访问次数:次发布时间:2019-08-02
【家校共育】学校为什么禁止学生带手机
尊敬的家长:
近年来随着手机的普及,越来越多的孩子有了手机,而且有相当一部分学生对玩手机已经到了难以自控的地步,出现了严重的“手机依赖症”。而学生在上学期间携带使用手机不仅影响个人的学习、生活和成长,而且严重影响学校正常的教育教学秩序和管理,其危害主要有以下几个方面:
1. 影响学习。部分学生携带手机主要用于娱乐,白天上课期间偷偷地用手机上QQ、发微信、看小说、玩游戏等,影响正常学习;晚上休息时又躲在被窝里收发短信、看小说、玩网络游戏、看视频,影响夜间睡眠。学生带着个可能随时干扰学习的手机,不仅浪费了大量的学习、休息时间,而且手机娱乐带来的刺激,使学生日益失去对学习的兴趣,以致贻误、荒废学业。
2. 影响身心健康。孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,致使记忆力减退、听力减弱、视力下降和睡眠失调。同时,学生长期接触手机网上游戏、暴力、色情、赌博等不良信息,会出现心理紊乱、性格怪异、精神颓废、责任丧失等现象,甚至导致学生走上违纪违法的道路。
3. 助长痼疾恶习。有的学生在写作业和考试时,通过手机上网搜答案,弄虚作假,欺骗家长和老师,败坏学风考风。另外,有手机的孩子还容易讲求手机品牌,攀比手机档次,不利于学生树立正确的消费观,影响学生良好品质的形成。
4. 影响教学秩序。课堂上,带手机的学生接到信息甚至手机铃声响起,不能安心听课,影响老师的教学,容易引起其他同学反感。当老师去收缴学生的手机时,易引发矛盾冲突,破坏师生关系。
5. 引发安全问题。手机的社交功能强大,学生带手机后,交际范围通过手机由校内扩展到校外,早恋、网恋、网骂等现象容易发生,极有可能引发打架斗殴等恶性事件。
家长朋友,中学阶段正是学习知识、养成高尚情识、高尚情趣和良好品质的关键时期。事实证明,中学生自控能力在手机面前显得无能为力,成绩的下滑与手机控不无关系,且携带手机进入校园会影响学生的方方面面。为孩子们的身心健康成长考虑,根据教育部提出的严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂的规定,结合学校实情,我校特制定如下规定:
1. 学校禁止学生将手机或电子产品带入校园,政教处和各年级将不定期组织清查学生携带手机或电子产品进校园现象。学生在校园中带手机一经发现都要收缴,家长到校签署保证书后方可返还。
2. 对于在校内私藏、偷玩手机,且本人不配合、家长不支持教师教育管理的学生,以及两次或以上被发现带手机的学生,学校将依规从重给予纪律处分,并记入学生综合素质评价档案。
3.学生如需和家长保持联系,可以办理“平安家校”校园卡(学校教学楼楼层安装有固定电话供学生使用)。
尊敬的家长,我们旨在通过此项规定,让校园不再有低头玩手机的学生,为学生营造风清气正、健康明净的学习生活环境。希望您能理解、支持并配合我校的教育教学管理工作,自行收回学生手机,使这项规定能落到实处,最终使孩子放下手机,努力学习,健康生活,快乐成长。
许昌学院附属中学
2019年8月1日
审核:徐金培
图/文:教务处
编辑:办公室