只管往有经处去——学院附中语文教研组参加新课标解读培训

2022年4月21日，新版《义务教育课程方案及各学科课程标准》正式颁布。新课标兼具思想性、科学性，描绘了中国未来十年乃至更长时间义务教育阶段的育人蓝图，也对新时代的教师提出了更高的标准和要求。

吴欣歆教授在线上讲座中，以新课标目录作为讲解主线，重点解读了《义务教育语文课程标准(2022年版)》五个主要变化：

一是强化了课程育人导向，

二是优化了课程内容结构，

三是研制了学业质量标准，

四是增强了指导性，

五是加强了学段衔接。

吴教授对这五个内容进行了全面系统的解读，引领老师们逐步明晰新课标的内涵和要旨，并提出了切实可行的教学建议，让语文老师们明确了语文教学的方向和抓手。

2022年版的课程内容组织与呈现了6个学习任务群，之间有内在的关系，而且最终呈现能够体现出义务教育语文课程内容组织与呈现方式的1个变革的历程。

义务教育语文课程内容组织与呈现方式变革上，经历了三个阶段：单篇阅读→阅读单元→学习单元。

路虽远，行之将至。

我们必将深入精研新课标，精准把握教育的新航道，让核心素养在课堂里落地生根。在新课标的指引下，初中部全体语文教师定会与时俱进，求发展，育新人。

名师云端讲解，附中语文人群思广议。

此次培训意在落实我校立德树人根本任务，充分发挥义务教育、普通高中学科课程独特的育人功能与价值，帮助初、高中学科教师对初、高中《课程标准》进行一体化思考，明确初、高中学科课程标准在课程目标、课程内容、学业质量及课程实施建议方面的内在逻辑关系及进阶发展，从而更有效地实施新课程、新教材、新教学和新评价，做好初中高中衔接，促进学生核心素养的可持续发展。

唐僧说，“只管往有经处去”，一念既出，万山无阻。

附中语文组，勤于研索，始终追赶前沿教育道策，博雅广约，以成大化。笃仁致远，勉力共进，我们仍将不断求取、力行更远！