2020年注定是不平凡的一年。我们的医护人员像战士一样同病毒作斗争；大街上也不复往日的车水马龙，全国人民都严阵以待。
面对着“超长假期”，我们的老师响应号召，“离校不离教”，纷纷转变成了“主播”；我们的学生们同样“停课不停学”，用“居家学习”的方式打开了新学期的大门。
使用新型教学方式已有月余，3月18日，学院附中政史地教研组的教师迎来了第一次“云端相聚”。
在教研组长张玲老师的主持下，我们分享经验、探讨学习、研究全新教学模式下的教法技法，共勉共进，只为将最好的课堂送给我们最爱的学生！
陈敏副校长传达了上级“利用网络平台，停课不停学”的相关指示，并积极交流分享自己在网络教学中的心得。最后寄语青年教师：教学中要多结合省名师课堂，直播课形式可以结合视频会议模式，做到既可以良好地监督学生，又能充分调动学生的积极性。疫情当前，也希望教师们生活向前，携带春风，怀抱深情，播撒大爱！
教科室主任李静老师强调了在利用省名师课堂资源的同时，要更好地立足于自己学生的特点，注重与学生互动交流，课堂上留给学生适当的思考时间；基于思政课的时政特点，结合当下疫情，进行课堂延伸，拔高训练。课后要求学生画出思维导图梳理知识脉络。
黎桑老师讲到课堂中要多搜集素材，帮助学生理解教材，同时也能激发学生学习兴趣，在不断地摸索学习中熟练操作直播技巧；“社会即课堂，生活即教育”，九年级思政网课要抓住当下疫情将其变为鲜活的教材，对学生做好生命教育、爱国教育、科学教育和法律教育。朱美丹老师讲到自己通过家校本及时批改作业，利用评选优秀作业等功能激发学生的积极性；同时通过与各班课代表沟通来了解各个班级学生的学习情况，并适当督促，达到了事半功倍的效果。
历史组褚占超老师结合对省名师课堂的学习，发现要利用新型的网课形式进行往常的教学内容，就要想尽办法调动学生主动性，同时也要对课堂内容进行压缩精讲，这样也可以保护学生视力。张兵晓老师讲到在新的教学模式下首先要了解学生的学情，其次做好监督和督促。为了让学生集中精力，兵晓老师采用多样化的教学方式，如上交笔记照片、自主命题、利用单元测试卷精讲知识等来强化学生学习效果。尹翠丽老师说到平时会听同学科教师的直播回放，学习其他老师的经验，取长补短；自己也会通过“私聊”的方式，因材施教，使网络教学更具有针对性。
地理组杨丽娅老师分享了目前的教学进度，及教学方式。并讲到课堂中鼓励教学，比如表扬发言积极的同学；同时必要时也会利用晚上时间给学生辅导作业。
机遇与挑战并存，成长与磨炼共生。通过这次特殊的教研活动，政史地组的教师们在分享与摸索中共勉共进，在网络技术的学习掌握中，不停更新教学内容，与时俱进，不断创新。
“山川异域，风月同天”，我们众志成城，战“疫”必胜！
“同气连枝，共盼春来”，待春回大地，我们相约附中！
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学院附中 助您成功
审 核:李 静
图/文:李晓凤
编辑:张兵晓
